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「初一优秀散文」:我的[700字]

发布:2020-09-16 22:27 作者:作文素材五号 来源:老淘作文网 浏览: 本篇作文共435字阅读预计需要2分钟,祝您阅读愉快!


导读:纵观历史数不尽风流人物,最后谁人不是败在命运二字。赤壁周郎,小乔出嫁了,终逃不过孔明之手;霸王别姬,虞兮虞兮奈若何,终逃不过刘邦之手;兰芝仲卿,孔雀东南飞,五里一徘徊,终逃不过命运之手。 今天迎来了在校的最...

「初一优秀散文」:我的[700字]

纵观历史数不尽风流人物,最后谁人不是败在命运二字。赤壁周郎,小乔出嫁了,终逃不过孔明之手;霸王别姬,虞兮虞兮奈若何,终逃不过刘邦之手;兰芝仲卿,孔雀东南飞,五里一徘徊,终逃不过命运之手。

今天迎来了在校的最后一个联欢会,新校长决定让我们初三年级一起开个联欢会。致我的2016作文三篇致我的2016作文三篇。坐在礼堂里,与其说是期盼已久,不如说是苦涩已久的一场联欢会。看一看剩下的一个孤独的空位,不由得苦笑连连,偏偏不喜欢别人,就喜欢一个,终还是败在命运二字。

联欢会在一场劲爆的热舞中拉开序幕,其中师生表演都很精彩,令我记忆犹新的是一个男生拿着一把崭新的吉他上场后,当他看向观众是,不动声色地笑了一下。那一笑中,蕴含着新生的演员对于观众们的第一次羞涩,学生对母校的流连。在和命运比拼时,终还是输了。

尘缘

15年,走了,一班的几位同学,走了。缘起缘灭,是为尘缘。

报告老师,本班应到40人。报告老师,本班应到39人。报告老师,本班应到38人。数字的更迭其中蕴含的到底是什么,又有几人能悟出其中真谛。我只知道在一班的明亮的星空中,有几颗璀璨的明星已经黯淡,但他们的灵魂一直和我们在一起。

望着那碧蓝的天空,不知道这一世尘缘结尾是怎么写的,是宿命的悲,还是灵魂的痛。回望这一年,我是赢了,还是输了,或许是个平手吧,或许总要怎么昏昏沉沉地走下去吧。

结局

再美好的结局不过是一刹花火;再悲伤的结局不过是一败涂地;一刹花火,缘起缘灭,不过尘缘;一败涂地,胜负之分,不过命运。电影的结局还没有拍好,电影已经上映,喜剧还是悲剧,还有半年未知。

「初一叙事作文」:我心中最美的风景[1000字]

“老师,你怎么还没睡啊?”那天晚上,我问周老师。

曾有过一段时间,我在我的英语老师——周老师家住了一段日子,在那些天中,有一个深夜,令人难以忘怀。

那天晚上,我突然从睡梦中醒来,一睁眼,突然看到隔壁的灯还亮着,把客厅的摆设赢得依稀可见。我在心里寻思:“都这么晚了,隔壁的灯怎么还会亮着?是不是老师忘记关灯了?这一晚上,得浪费多少电啊!”我穿上鞋,准备去关上它。

刚一进门,一个熟悉的不能再熟悉的身影映入我的眼帘。难道是他?真的是他吗?是周老师吗?我不敢相信的揉了揉自己的眼睛。没错,就是他。他的手熟练地在键盘上敲击着,电脑桌上放着英语书,耳朵上戴着耳迈,嘴里还在不停地低声重复着英语单词。

我呆住了,驻足凝视了半天,才回过神来,走到周老师的身旁,挡住了暖暖的灯光。

周老师缓缓地扭过头来,看到是我,很抱歉地笑了笑:“我是不是读英语的声音太大,把你吵醒了?”突然间,我觉得周老师是最美的。

“哦,没有,老师,您没——没打扰到——到我。”也不知怎么,我倒是语无伦次起来,看着周老师,心里的愧疚感油然而生,不觉回想起了那天下午……

那天,我去找周老师背书,一篇好好的英语文章,却让我背的走了样。周老师没有批评我,他很平静地给我找了一篇高尔基的文章,让我来读,他很认真的给我讲了我读文章的不足,给我讲了英语上什么叫做“意群”,其实中文课文与英文课文是一样的。他一边又一遍不厌其烦的领着我读那篇被我读的很糟的英文课文,直到我读的像他那样流利,标准。

“这么晚了,快去睡觉吧!”老师的一句话惊醒了还在回忆的我。

“老师,您怎么还不睡啊!”

“我一会儿就去睡,快别管我了,你明天还要上课呢,快起睡觉吧!”

我转身往回走,有两颗晶莹的东西从我脸上滑过,顺着脸颊滑落在地上。老师,您明天不也得上课吗?

回去看了看表,“十二点”的钟声即将敲起。

这一晚,我辗转难眠,我为周老师而感到骄傲,为有一个这么好的英语老师而感到幸福。

自古以来,有许多文人墨客都在不断地赞美自己的老师,我虽然没有很大的才华,但是,周老师是我心里最美的风景,周老师的鼓励让我充满动力,在我没有读好课文时,老师的安慰使我变得自信。周老师,您永远是我心里最美的风景!

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    “雷锋叔叔三月来了四月走”这是大多数人对于雷锋精神实施的讽刺态度。之所以有这样的想法,是因为我们对于雷锋精神的认识还只停留在行为习惯上。现在试想一下,在雾霾笼罩的城市,有多少人会由衷地决定改变自己的行为?又有多少人会为此而埋怨恶劣的天气?如果这么想,那么雷锋精神已不是惯性思维下乐于助人的实质层面了,而转为了思想层面的改变。有人说,雷锋的精神是“爱国,爱党,爱人民”,那么其核心不就是一个“爱”吗?对于爱,并不是对自我的爱,而是带着本我,甚至是超我的爱。当你遭遇雾霾天气时,你能由此反观自己对环境的保护吗?当遇到事情时,可以多尊重别人的意见,多考虑别人的感受,这不也是对于为人处世的价值观的改变吗?所以,接受雷锋精神的感召的前提是改变自己待人接物的方式,有了内心的改变,才可以做到行动上的改变。

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    另一个我:

    你好!

    或许你会感到惊讶,但确实是另一个你在和你对话,没错,我是过去的、现在的、将来的你。我便是你,你便也是我。

    小学以来,你可否感觉到,你的学习在下滑?上学期整整半年,你在班里都没有进入前20名,这个学期居然更加过分的变成了倒数十几名,你可否有些危机感?你总是说你能考好,能考好,可是……

    一次次考试,一次次考砸,一次次失去机会,一次次排名靠后。若说刚刚开学不适应中学环境也就算了,但一个学期了,开学来的第一次考试,你就考成了这个样子!倒数了,倒数了!

    或许我们从来都没有考过不及格,这次怎么样?开创了不及格的先例了吧?40分、46分,真是晃眼。你有否看到,和你小学同一个班级的朋友们,他们现在还不是都比你要强的多?确实,小学的时候,你是一人之下,七十三人之上(全班第二),可是现在呢?你居然为学习而手忙脚乱。真是可笑!你每次考不好总是去找客观的因素,根本不去找主要的原因,一次次为自己狡辩、开脱,你根本没有认识到问题的重要!

    记得《野兔和猎狗》的故事吗?猎狗只是尽力而为,而野兔则是竭尽全力,同样的事情,二者的后果却截然不同,猎狗若捉不到野兔,也只不过是挨一顿骂,而野兔若不竭尽全力,丢失掉的,则会是它的生命。你说,你会是猎狗还是野兔呢?你会选择为自己的任务尽力而为还是竭尽全力呢?或者说,你会是放弃自己的前途呢?或是为之不懈奋斗呢?

    我想我们的答案都是一致的选择后者,但是,你总是不能下决心,总是在努力过程中半途而废,从而导致你的屡次失败,失败后又下决心,之后又放弃,之后失败……

    这便是你的“奋斗”过程,怎么样?找到了自己的问题了吗?发现自己的错误了吗?

    那么,让我们一起努力吧!

    此致

    另一个你

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    高高的个子,瘦瘦的身材,方方正正的国字脸上有一双小却闪烁着智慧光芒的眼睛,挺拔的鼻梁下有一只时常漾起笑容的嘴。这就是我小学时的语文老师——姜老师。

    在课堂上,我们是师生。上姜老师的课永远都是一件开心的事,因为在他的课上轻松愉快是必然的气氛。我们可以畅所欲言,表达自己的观点,从来没有绝对的对与错,从不同的角度去思考,就会有不同的结果。姜老师讲课面面俱到,循循善诱。有时讲得太忘我了,小小的眼睛都快眯成一条缝了!欢快的笑声也时常从我们的教师里传出,每一位同学都听得津津有味,兴致勃勃。

    在下课后,我们是朋友。姜老师很年轻,只有二十几岁在加上永远也长不大的个性,简直就是一个大男孩。课间,他喜欢和男生一起去打蓝球。摇身一变成了“篮球飞人”。瞧!姜老师从对手那里截下球,转身便将球运到篮下,对方有一名球员在守着。姜老师向左做出投篮动作——哎呀!是个假动作!对方球员措手不及。姜老师在虚晃一枪后,轻轻一跃,掷出篮球。球准确无误地命中了“进了!进了!”我们这边的啦啦队一阵欢呼。有时,我们几个同学凑在一起讲家庭趣事,乐得捧腹大笑,姜老师闻声而来,笑眯眯地说:“哟!讲什么笑话呢?算我一个!”然后和我们一起讲,大家都乐得合不拢嘴啦!

    姜老师还有一个“绝招”,那就是“变脸”,一听到我们班有好多同学都获得了作文比赛的一,二等奖时,姜老师原本就小的眼睛更小了,为什么呀?因为笑的呗!但要是有哪个同学犯了什么错时,他也会很严肃地批评那同学,让他下次再也不敢犯错。

    我就是有这样一个好老师,率真,开朗,同时也教导有方。我很喜欢像姜老师这样的老师,在游戏中学习,在快乐中成长。我真希望全天下的老师都能像姜老师那样,和学生用心交流,成为朋友,将最珍贵的知识的甘霖浇灌到每一个学生的心田,让我们每天都有如沐春风般的感觉。

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